Formación

Modificaciones de la ley de Enjuiciamiento Civil y de la ley de Violencia de Género; cómo afecta en la práctica del ejercicio de la profesión

FECHA: 28/06/2022

Este webinar se imparte para los colegiados/as del COPAO en formato Presencial y formato Online en directo.   Exclusivamente se expedirá certificado a los colegiados/as que acudan en modalidad presencial.    

Terapia de la vergüenza y Vergüenza en la terapia

FECHA: 09/07/2022

El presente taller tiene como objetivo general explorar a nivel teórico y práctico el valor adaptivo que tiene una de las emociones secundarias fundamentales de la relación humana como es la vergüenza.

Protocolos en la Evaluación e Intervención en Terrorismo

FECHA: 12/07/2022

Estudiar las características de los desastres así como el concepto de víctimas y damnificados y la sintomatología que presentan todos ellos después de sufrir un atentado.

La ocultación de información en el ámbito oncológico y de cuidados paliativos

FECHA: 15/07/2022

Dar a conocer el fenómeno de ocultación de información, enseñar como se ha evaluado hasta ahora empíricamente, y dar a conocer sus métodos de evaluación.

Intervenciones asistidas con animales

FECHA: 27/09/2022

El objetivo de este curso es impulsar la formación y el conocimiento, así como la investigación en este campo.

Escalas Bayley de desarrollo infantil – III (Bayley-III)

FECHA: 06/10/2022

Presentación de Bayley-III: El referente internacional para la evaluación del desarrollo cognitivo, lingüístico y motor de los niños pequeños, desde el nacimiento hasta los 42 meses.

Protocolos transdiagnósticos

FECHA: 14/10/2022

Con el objetivo de actualizar sus conocimientos en salud mental, mejorar sus habilidades terapéuticas y para dotarles de herramientas clínicas útiles para su trabajo terapéutico, los psicólogos deben:

1. Conocer las alternativas dimensionales y mixtas de clasificación de los trastornos mentales y, específicamente, de los trastornos emocionales.
2. Conocer qué es el enfoque transdiagnóstico y la repercusión que tiene en la evaluación, diagnostico y tratamiento de los trastornos emocionales.
3. Conocer los mecanismos transdiagnósticos comunes a los trastornos emocionales.
4. Conocer distintos instrumentos de evaluación dimensional validados en población española.
5. Conocer cómo se realiza la formulación de casos desde el Protocolo Unificado.
6. Conocer cómo se aplica el Protocolo Unificado para el tratamiento de los trastornos emocionales.